Estudiantes chaqueños ya cuentan con un manual de ciencias naturales en lengua wichí

Fue elaborado en conjunto por el Ministerio de Educación Provincial y docentes del paraje Wichí El Pintado en el marco de la ley de educación bilingüe intercultural. Será entregado a partir de este jueves en las escuelas. Se programa hacer otro material de Ciencias Sociales y Lengua.

A partir de este jueves los y las estudiantes de escuelas bilingües chaqueñas contarán con una revista de Ciencias Naturales en lengua wichí. Es el resultado de un trabajo en conjunto entre la Dirección de Generación de Contenidos de la Subsecretaría de Asuntos Interculturales y Plurilingüisticos y docentes de la zona del paraje Wichí el Pintado. Ahora, se programa hacer otro material de Ciencias Sociales y Lengua.

Al respecto, el subsecretario de Asuntos Interculturales y Plurilingüísticos Ricardo Roszezuk, valoró “el trabajo de los docentes bilingües interculturales, quienes permanentemente están buscando estrategias innovadoras para fortalecer la tarea educativa en los distintos puntos de la provincia”. Destacó además que “en la articulación entre las áreas de esta subsecretaría y docentes de las distintas etnias, se tiene como eje el respeto a la cosmovisión y la articulación pedagógica con los contenidos necesarios de abordar”.

“Ayudar a los estudiantes wichi en su proceso de aprendizaje”

Durante la presentación de este importante material, Yolanda Merino, docente del paraje Wichí El Pintado, manifestó que: “este libro que estamos presentando, lo venimos trabajando desde el año pasado y refleja contenidos sobre Ciencias Naturales aplicados y nuestra lengua, para que sean beneficiados aquellos estudiantes que no logran entender en la lengua castellana la pedagogía”.

La docente adelantó que “las próximas temáticas que trabajaremos son Ciencias Sociales y Lengua”.

Silvia Merino, profesora Intercultural Bilingüe de la comunidad wichí de El Sauzalito también zona de El Impenetrable chaqueño, detalló que: “El objetivo de la revista es ayudar a los estudiantes wichí en su proceso de aprendizaje”.

En tanto, el docente Ezequiel Bejarano agradeció a la ministra Marcela Mosqueda y al subsecretario, Ricardo Roszezuk por haber creado la Dirección de Capacitación Docente y Generación de Contenidos Interculturales y haberlo designado a cargo de la misma.

Bejarano destacó que tanto el subsecretario como la ministra “han mostrado especial interés por el trabajo en alfabetización digital en Educación Bilingüe intercultural, por lo que desde el equipo, estamos abocados a generar materiales de interés para poder ser utilizados desde la PC, el celular o la tablet”. A la vez que agregó que “para el Congreso Internacional de Lenguas previsto para el mes de octubre, se presentarán estas nuevas aplicaciones diseñadas especialmente, pensando en las tres comunidades originarias de la provincia. Consideramos de suma relevancia poder ir generando nuevas alternativas pedagógicas para que los estudiantes puedan apropiarse del conocimiento”, señaló el docente bilingüe intercultural.

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